TELEVISÓN.
Lo más importante que hemos aprendido,
En lo que respecta a los niños,
Nunca, NUNCA, NUNCA se dejan
Ellos cerca de tu televisor.
O mejor aún, simplemente no lo instales.
Lo idiota del todo.
En casi todas las casas en las que hemos estado,
Los hemos visto boquiabiertos ante la pantalla.
Se recuestan, se dejan caer y holgazanean,
Y mirar hasta que se les salgan los ojos.
(La semana pasada en casa de alguien vimos
Una docena de ojos en el suelo.)
Se sientan y miran y miran y se sientan
Hasta que quedan hipnotizados por ello,
Hasta que estén absolutamente borrachos
Con toda esa basura espantosa e impactante.
Oh, sí, sabemos que los mantiene quietos.
No salen por el alféizar de la ventana
Nunca pelean ni patean ni golpean,
Te dejan libre para cocinar el almuerzo.
Y lavar los platos en el fregadero.
¿Pero alguna vez te detuviste a pensar?
Para preguntarse exactamente qué
¿Esto le hace a tu amado bebé?
¡PUEDE EL SENTIDO EN LA CABEZA!
¡MATA LA IMAGINACIÓN MUERTA!
¡OBSTRUCCION Y DESORDEN LA MENTE!
Hace que un niño sea tan aburrido y ciego
YA NO PUEDE ENTENDER
¡UNA FANTASÍA, UN PAÍS DE LAS HADAS!
¡SU CEREBRO SE VUELVE TAN SUAVE COMO EL QUESO!
¡SUS PODERES DE PENSAR SE OXIDAN Y SE CONGELAN!
NO PUEDE PENSAR - ¡SÓLO VE!
'¡Está bien! 'vas a llorar. '¡Está bien! ' dirás,
"Pero si nos llevamos el aparato,
¿Qué haremos para entretener?
¿Nuestros queridos hijos? ¡Por favor explique! '
Responderemos esto preguntándote,
'¿Qué solían hacer los queridos?
'Cuán usados se mantienen contentos
¿Antes de que se inventara este monstruo? '
¿Has olvidado? ¿No lo sabes?
Lo diremos muy alto y lento:
ELLOS... SOLÍAN... PARA... ¡LEER! Ellos LEERÍAN y LEERÍAN,
Y LEER y LEER, y luego continuar
Para LEER un poco más. ¡Gran Scott! ¡Gadzooks!
¡La mitad de sus vidas consistía en leer libros!
¡Los estantes de la guardería contenían libros en abundancia!
¡Los libros abarrotaban el suelo de la guardería!
Y en el dormitorio, junto a la cama,
¡Había más libros esperando ser leídos!
Cuentos tan maravillosos, finos y fantásticos.
De dragones, gitanos, reinas y ballenas
Y islas del tesoro y costas lejanas
Donde los contrabandistas remaban con remos amortiguados,
Y piratas con pantalones morados,
Y veleros y elefantes,
Y caníbales agazapados alrededor de la olla,
Revolviendo algo caliente.
(Huele tan bien, ¿qué puede ser?
Dios mío, soy Penélope.)
Los más jóvenes tenían a Beatrix Potter.
Con el señor Tod, el sucio podrido,
Y la ardilla Nutkin, Pigling Bland,
Y la señora Tiggy-Winkle y...
Cómo el camello consiguió su joroba
Y cómo el mono perdió el trasero
Y señor Sapo, y bendita sea mi alma,
Están el Sr. Rata y el Sr. Topo...
Ay, libros, qué libros conocían,
¡Esos niños que vivieron hace mucho tiempo!
Así que por favor, oh por favor, rogamos, oramos,
Ve a tirar tu televisor a la basura.
Y en su lugar puedes instalar.
Una preciosa estantería en la pared.
Luego llena los estantes con muchos libros,
Haciendo caso omiso de todas las miradas sucias,
Los gritos y chillidos, los mordiscos y patadas,
Y los niños te golpean con palos.
No temas, porque te prometemos
Eso, en aproximadamente una semana o dos
DE no tener nada que hacer,
Ahora comenzarán a sentir la necesidad.
De tener algo que leer.
Y una vez que empiezan, ¡oh chico, oh chico!
Observas la alegría que crece lentamente
Eso llena sus corazones. Se volverán tan entusiastas
Se preguntarán qué habían visto alguna vez.
En esa ridícula máquina,
Ese nauseabundo, asqueroso, inmundo,
¡Pantalla de televisión repulsiva!
Y más tarde, todos y cada uno de los niños
Te amaré más por lo que hiciste.
Por:
Roald Dahl.
Cardiff. Gales.
